Saygı heißt Respekt
Schüler:innen der Goethe-Realschule plus schreiben in ihrer Herkunftssprache
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Beschreibung
Die Erfahrung von Selbstwirksamkeit – etwas Eigenes schaffen, kreieren und gestalten zu können – trägt zur Stärkung des Selbstwertgefühls sowie zur Identifikation mit dem Ort, der diese Erfahrung ermöglicht, bei. Dabei bieten die kreativen, künstlerisch-musischen und literarischen Eigenbetätigungen eher die Erfahrung von Selbstwirksamkeit als vorgegebene kognitive Lernprozesse im Unterricht.
Die Texte von Jugendlichen der Goethe-Realschule plus in Koblenz, die von mehr als 25 verschiedenen Nationen besucht wird, entstanden im Rahmen der Creative Studyhall bei einer „Schreib- und Lesewerkstatt“. Die jungen Autorinnen und Autoren haben wahlweise in ihrer Herkunftssprache oder in deutscher Sprache geschrieben.
Autor*in
Themen in »Saygı heißt Respekt«
Arabisch Aufführung Comic Deutsch Herkunftssprache Kalligrafie Leseförderung Lesewerkstatt Muttersprache Realschule Saygi Schreibförderung Schreibwerkstatt Schule Schüler