4K und digitale Kompetenzen
Chancen und Herausforderungen
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Beschreibung
Wie können Distance Learning und Präsenzlernen ideal kombiniert werden? Wie entwickelt man geeignete Blended-Learning-Szenarien? Bei der Ausbildung von Lehrpersonen nach den 4K – Kritisches Denken und Problemlösen, Kommunikation, Kooperation sowie Kreativität und Innovation – sind insbesondere digitale Kompetenzen gefragt.
Dieser Band ist der Auftakt der neuen Reihe für eine Ausbildung nach 4K und zeigt, wie der Fokus dabei verstärkt auf die Anforderungen der Digitalisierung gelegt werden kann.
Die Ausbildung nach 4K erfordert auch digitales Können
Digital fit für Distance-Learning und Co.
Autor*in
Manfred Pfiffner
Manfred Pfiffner, Prof. Dr. phil. habil., ist seit über 30 Jahren im Feld von Schule, Forschung, Aus- und Weiterbildung tätig. Er hält eine Professur für Berufspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Zürich sowie eine Professur für Didaktik und Künstliche Intelligenz an der Universität Graz. Er verfügt über langjährige Unterrichts- und Praxisberatungstätigkeit an Berufsfachschulen.
Themen in »4K und digitale Kompetenzen«
4K Digitale Kompetenzen Kompetenzen Distance-Learning Präsenzlernen Blended- Learning-Szenarien kritisches Denken Kommunikation Kooperation Kreativität Innovation