Schwerpunkt auf dem Entwicklungsbereich "Denk- und Rechenentwicklung"
Im Projekt Größe erwerben die Kinder spielerisch ein Verständnis von Zahlen als Ausdruck von Menge, Länge und Gewicht und können so eine Vorstellung von realen Verhältnissen erhalten.
Im Projekt Größe geht es darum, die uns umgebende Welt zu ordnen. Das Ordnen nach groß und klein, dick und dünn, lang und kurz, hoch sowie breit und schmal versetzt Kinder in die Lage, Dinge in eine Reihenfolge zu bringen, sie in eine Rangordnung einzufügen. Begriffe wie "leicht" und "schwer" sowie "viel" und "wenig" lassen sich ebenfalls ordnen und in eine Reihenfolge bringen.
Die Kinder entwickeln in konkreten Situationen viel Freude am Umgang mit Größenbegriffen, Formen, Elementen und Zahlen. Die Begriffe sollten mit Hilfe praktischer Beispiele aus dem Alltag eingeführt und präsentiert werden und sich danach in vielen Variationen wiederholen.
Es wird zuerst auf die verschiedenen Aspekte des eigenen Wachsens eingegangen. Das Thema "Auf der Reise", bei dem z.B. schwere und noch schwerere Koffer geschleppt werden müssen, schließt das Projekt ab.
Jef J. van Kuyk
Förderung von Sprache Kindergarten Konzept Projektarbeit pädagogisch