Italiano con l'immaginario

Beschreibung

Questo libro propone un viaggio in cui accompagnare gli studenti verso la lingua, tramite varie avventure in mondi immaginari.
“Italiano con l'immaginario” introduce un approccio di insegnamento umanistico delle lingue poco conosciuto in Italia e mutuato dalla tradizione didattica francese. La “simulation globale” diventa un corso di lingua in cui, invece di svolgere tante attività staccate e utilizzare un manuale standard, è possibile impostare un percorso in cui tutto sia collegato da un filo narrativo e la produzione orale e scritta di un vasto numero di testi avvenga all'interno di una situazione-cornice molto motivante.

Autor*in

Sandra Montali

Themen in »Italiano con l'immaginario«

Didaktik Sprachunterricht simulation globale

Stimmen zu »Italiano con l'immaginario«

Come ogni progetto, la simulazione globale ha una natura olistica (sollecita più abilità) e fortemente cooperativa (gli studenti interagiscono, in una continua attività di negoziazione). L’autrice, oltre a tracciare la genealogia della simulazione globale e a studiarne le variabili, dedica spazio a tre canovacci: l’hotel, l’isola, il palazzo. L’insegnante di italiano è accompagnato negli oculatissimi passaggi: la preparazione del setting, la costruzione dei personaggi, le attività di scrittura creativa, ecc. Si tratta di un’opera utile, specie per quei colleghi che hanno modo di allestire ampi percorsi, da integrare nel programma. - Paolo Torresan, Bollettino Itals, Università di Venezia, febbraio 2014
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