Die Geschwister Lilli und Paul machen eines Tages Bekanntschaft mit Professor Schraubinger, der in einem geheimnisvollen Haus mit Garten wohnt. Als sich herausstellt, dass Professor Schraubinger Erfinder ist und Roboter baut, wollen die Kinder alles über diese tollen Erfindungen erfahren. Eine Woche lang besuchen die Kinder den Professor täglich, um spannende Informationen und Geschichten zu hören. Der Professor erklärt den Kindern zahlreiche Informationen über die Erfindungs- und Entwicklungsgeschichte von Robotern und gibt ihnen einen Überblick über andere wichtige Erfindungen der letzten Jahrhunderte. Er beschreibt ihnen auch, wie man ein Erfinder wird und welche Eigenschaften ein Erfinder haben muss.
Am Ende der Woche bekommen sie richtig Lust darauf, selbst einmal etwas zu erfinden und einen Roboter zu bauen! Zum Glück kennt der Professor sogar eine einfach Roboter- Bauanleitung.
Da die Geschichte in sieben Teile aufgeteilt ist, kann täglich ein kleiner Teil gelesen bzw. vorgelesen werden.
Die Aufteilung sorgt für Spannung und Lesemotivation, wenn täglich ein Kapitel gelesen bzw. vorgelesen wird. Außerdem ist die Fülle an Sachinformation schon in Portionen aufgeteilt, wodurch Überforderung mit zu viel Text vermieden werden kann.
Die Geschwister Lilli und Paul machen eines Tages Bekanntschaft mit Professor Schraubinger, der in einem geheimnisvollen Haus mit Garten wohnt. Als sich herausstellt, dass Professor Schraubinger Erfinder ist und Roboter baut, wollen die Kinder alles über diese tollen Erfindungen erfahren. Eine Woche lang besuchen die Kinder den Professor täglich, um spannende Informationen und Geschichten zu hören. Der Professor erklärt den Kindern zahlreiche Informationen über die Erfindungs- und Entwicklungsgeschichte von Robotern und gibt ihnen einen Überblick über andere wichtige Erfindungen der letzten Jahrhunderte. Er beschreibt ihnen auch, wie man ein Erfinder wird und welche Eigenschaften ein Erfinder haben muss.
Am Ende der Woche bekommen sie richtig Lust darauf, selbst einmal etwas zu erfinden und einen Roboter zu bauen! Zum Glück kennt der Professor sogar eine einfach Roboter- Bauanleitung.
Da die Geschichte in sieben Teile aufgeteilt ist, kann täglich ein kleiner Teil gelesen bzw. vorgelesen werden.
Die Aufteilung sorgt für Spannung und Lesemotivation, wenn täglich ein Kapitel gelesen bzw. vorgelesen wird. Außerdem ist die Fülle an Sachinformation schon in Portionen aufgeteilt, wodurch Überforderung mit zu viel Text vermieden werden kann.
Die Mitmach- Seiten regen zum sinnerfassenden Lesen, Wiederholung des Inhalts und zur Auseinandersetzung der Thematik an.
Geeignet ist die Geschichte vor allem auch für Pädagoginnen und Pädagogen im Grundschul- und Sekundarschulbereich, da sie verschiedene Einsatzmöglichkeiten bietet.
Dieses Buch inkludiert zahlreiche Informationen über die Erfindungs- und Entwicklungsgeschichte von Robotern und inkludiert auch einen Überblick über andere wichtige Erfindungen der letzten Jahrhunderte.
Die Hauptcharaktere treten vorwiegend im Dialog miteinander auf, wodurch die Wissbegierde der Kinder zur Geltung gebracht wird und sich viele Kinder identifizieren können.
Da die Geschichte in sieben Teile aufgeteilt ist, kann täglich ein kleiner Teil gelesen bzw. vorgelesen werden.
Die Aufteilung sorgt für Spannung und Lesemotivation, wenn täglich ein Kapitel gelesen bzw. vorgelesen wird. Außerdem ist die Fülle an Sachinformation schon in Portionen aufgeteilt, wodurch Überforderung mit zu viel Text vermieden werden kann.
Im Grundschulbereich kann die Geschichte vorgelesen werden- in der Sekundarstufe können Schülerinnen und Schüler in Gruppen Referate zu den einzelnen Kapiteln vorbereiten.
Wissenschaft für Kinder - leicht verständlich erklärt.
Michael Nikowitz
Michael Nikowitz
Michael Nikowitz studierte Mechatronik und Robotik. In seiner beruflichen Laufbahn arbeite er sowohl in der Industrie als Robotik-Ingenieur als auch im Forschungsbereich als Laser-Wissenschaftler. Im Laufe der letzten Jahre spezialisierte er sich auf den Bereich automatisierte Fahrzeuge. Derzeit arbeitet er im österreichischen Bundesministerium für Verkehr, Innovation und Technologie und ist für die strategische Planung und Koordinierung von automatisierten Fahrzeugen zuständig. Michael ist außerdem Autor und hat schon
mehrere Fachbücher zu diesem Thema geschrieben.
Andrea Nikowitz
Andrea Nikowitz ist eine kreative und vielseitig interessierte Volksschullehrerin in Wien. Sie liebt das Arbeiten mit Kindern und geht ihrem Beruf mit viel Engagement
nach. Entdeckendes und selbstständiges Lernen, der Erwerb sozialer Kompetenzen, Kreativität und vor allem Spaß und Freude stehen im Klassenzimmer im Mittelpunkt. In ihrer Freizeit schreibt sie Geschichten,
Sachtexte und Theaterstücke. Inspiriert wird sie vor allem von ihren Schülerinnen und Schülern.
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