Jahrbuch für islamische Theologie und Religionspädagogik

Beschreibung

Die Frage nach Gott und Schöpfung im Bezug auf Freiheit und Determination hält bekanntlich die Geistesgeschichte des Islams von Anbeginn der Offenbarung in Atem. Freiheit und Determination als kategoriales Spannungsfeld scheinen dabei zu einer operationalen Schlüsselfigur der jeweiligen Disziplinen avanciert zu sein, wie vor allem die Disputationen vom 8. bis zum 12. Jahrhundert nahelegen. Der vorliegende zweite Band des Jahrbuchs für islamische Theologie und Religionspädagogik widmet sich dem geschilderten Frageumfeld. Erneut sind bei den Beiträgen, die von internationalen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern verfasst sind, die Multiperspektivität und Methodenvielfalt hervorzuheben. Sie dokumentieren aber auch persönliche und fachliche Begegnungen.
Die Frage nach Gott und Schöpfung im Bezug auf Freiheit und Determination hält bekanntlich die Geistesgeschichte des Islams von Anbeginn der Offenbarung in Atem. Freiheit und Determination als kategoriales Spannungsfeld scheinen dabei zu einer operationalen Schlüsselfigur der jeweiligen Disziplinen avanciert zu sein, wie vor allem die Disputationen vom 8. bis zum 12. Jahrhundert nahelegen. Der vorliegende zweite Band des Jahrbuchs für islamische Theologie und Religionspädagogik widmet sich dem geschilderten Frageumfeld. Erneut sind bei den Beiträgen, die von internationalen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern verfasst sind, die Multiperspektivität und Methodenvielfalt hervorzuheben. Sie dokumentieren aber auch persönliche und fachliche Begegnungen.

Autor*in

Ahmad Milad Karimi

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