Hugo Lingg Lingg Neue Rechtschreibung

Neue Rechtschreibung

von Hugo Lingg

Faustregeln und Selbsttests

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Beschreibung

Vorwort Selbst die renommiertesten Schulbuchverlage bringen in ihrem rastlosen Tun nur Perfektionskolosse von Übungsmaterial in den Buchhandel. Davor sind Sie hier verschont. Trotzdem: Ohne Nachschlagen ging es bisher nicht, ohne Nachschlagen wird es in Zukunft nicht gehen. Durch die Neuregelung der Rechtschreibung ist vieles einfacher geworden. Neben viel Einleuchtendem gibt es aber (wie in jedem System) auch Gewöhnungsbedürftiges. Zielpublikum Diese Übungen richten sich an alle, die möglichst schnell bessere Rechtschreibresultate erzielen wollen, ohne sich mit den Regeln bis in alle Details zu beschäftigen. Die Tests bezwecken, den Interessierten möglichst schnell die heiklen Stellen nahe zu bringen. Für den Sprach-Alltag genügt die Sensibilisierung auf die Fehlerquellen vielleicht bereits. Nicht alle haben die Sprache zu ihrem Beruf gemacht. Wenn es mit den Selbsttests gelingt, die erste Neugier zu stillen, einige Grundeinsichten zu vermitteln und die heiklen Stellen zu zeigen, wo Sie nachschlagen müssen, dann hat sich Ihr Aufwand gelohnt. Schule In der Schule bieten die Übungen eine Grundlage zur Erklärung der Regeln - entweder durch die Lehrkräfte oder durch Schülerinnen und Schüler, die sich das theoretische Wissen mit Hilfe einschlägiger Fachlexika selbst erarbeiten. Eine Aufgabe könnte sein, ergänzende Wortlisten zu den Grundregeln zusammenzustellen und Abweichungen zu markieren. Der didaktischen Fantasie (endlich nicht mehr falsch!) sollen aber nicht durch plumpe Vorschläge Grenzen gesetzt werden; zudem entwickeln Schülerinnen und Schüler selbst die besten Ideen, wie und was sie lernen wollen und wo sie denken, sei das Mass voll. Arbeitsanleitung Die Selbsttests sind so aufgebaut, dass es sinnvoll ist, die Übungen der Reihe nach anzugehen, denn in den späteren Übungen wird auf die Faustregeln und Hinweise der vorangegangenen Bezug genommen. Viele Beispiele wiederholen sich, so dass ein möglichst grosser Lerneffekt durch die Steigerung des Schwierigkeitsgrades entsteht. Wer nur die schwierigste Variante wählt, verfehlt diesen Effekt und wird schneller vergessen. Das Ziel ist, nicht mehr zu schwimmen. Wenn Sie die letzte Aufgabe gelöst haben, haben Sie es im doppelten Sinne erreicht!

Autor*in

Hugo Lingg

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Details

ISBN: 9783952108710
Verlag: Stachel
Erscheinung: 1998

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