The Trials
Lektüre mit Annotationen, Hintergrundinformationen und interaktiven Reading questions online
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Beschreibung
The Trials: Lektüre für den Englischunterricht in der Oberstufe (ab Kl. 11)
„EVERYONE LIVED LIKE WE DID“
The Trials von Dawn King ist ein packendes Theaterstück, das zentrale Fragen zu Klimakrise, Verantwortung und Gerechtigkeit aufwirft.
In einer nahen Zukunft, in der die Klimakatastrophe zur Realität geworden ist, müssen Jugendliche über die Elterngeneration richten. In einem provisorischen Gerichtssaal verhandeln sie über die Schuld von Erwachsenen, die durch Konsum, Flüge oder ihre Arbeit zur ökologischen Krise beigetragen haben. Doch schnell wird klar: Die jungen Geschworenen sind sich nicht einig. Sie streiten, zweifeln und sind selbst nicht frei von Umweltvergehen.
Wo endet Gerechtigkeit und wo beginnt Vergeltung? Darf man überhaupt über eine andere Generation richten? The Trials stellt hochaktuelle Fragen, die weit über das Thema Klimaschutz hinausgehen: zu Schuld, Ethik, kollektiver Verantwortung und Generationenkonflikten.
Das Theaterstück bietet umfangreiche Impulse für kontroverse Diskussionen, kreative Rollenarbeit und eine kritische Auseinandersetzung mit einem der drängendsten Themen unserer Zeit.
Relevante Abiturthemen: Klimawandel, Umwelt, Moral, Aktivismus, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Generationenfragen, Recht und Gerechtigkeit, Verantwortung in der Gesellschaft.
Zusatzinformationen:
Trial by jury: Key facts
The Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC)
Cloud seeding
How companies use greenwashing
The Green Party of England and Wales
The Nuremberg Trials
Reading questions online
Die Lektüre bietet interaktive Fragen zum Text, die die Schüler/innen beim Lesen beantworten können. Sie können jederzeit und selbstständig überprüfen, ob und wie gut sie die Handlung des Textes verstanden haben. Der Zugang zu den Fragen erfolgt über einen QR-Code, der in der Lektüre abgedruckt ist.
Autor*in
Dawn King
Themen in »The Trials«
young adult fiction Theaterstück Klimawandel Bildung für nachhaltige Entwicklung Umwelt Verantwortung in der Gesellschaft