Kooperation zwischen Sonder- und Regelschule
Eine Chance zur Integration Behinderter Schüler
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Beschreibung
Eine Realschule und eine Sonderschule für Geistigbehinderte suchen nach neuen Formen der Zusammenarbeit. Die Schüler sollen sich kennenlernen und vielleicht sogar zusammen lernen. Kann das funktionieren? Ist das nicht eine Sackgasse?
Das Projekt beweist, dass es möglich ist.
Autor*in
Hilde Kranz-Uftring
Themen in »Kooperation zwischen Sonder- und Regelschule«
Allgemeine Schule Förderschule Gemeinsam Lernen Kooperation Realschule Regelschule Sonderschule
Stimmen zu »Kooperation zwischen Sonder- und Regelschule«
Details
ISBN: 9783928249164
Verlag: skript-Verlag
Erscheinung: 1995