Lese-Karaoke Audio-Ebook – Fleckies Reisen – In Einfacher Sprache
Sonderprodukt für die Leseförderung
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Beschreibung
Das Konzept: Warum Lese-Förderung?
Am Ende der Grundschulzeit kann jedes vierte Kind in Deutschland nicht sicher genug lesen, um gut auf eine weiterführende Schule vorbereitet zu sein (Stand 2025). Häufige Ursachen sind unter anderem eingeschränkte Sprachkompetenzen, fehlende Lese-Praxis und geringe Lese-Motivation. Lange galten viele dieser Kinder als kaum noch für das Lesen zu gewinnen.
Die von aibo publishing entwickelte Lese-Karaoke™ setzt genau hier an. Sie verbindet bewährte Ansätze der Lese-Förderung mit Texten in Einfacher Sprache und Standardsprache und schafft so ein motivierendes, niedrigschwelliges Lese-Fördersystem. Ziel ist es, Kinder spielerisch an das Lesen heranzuführen und ihnen positive Lese-Erfahrungen zu ermöglichen.
Das hybride Lese-Fördersystem orientiert sich am „Hamburger Leseband-Modell“ von Prof. Dr. Steffen Gailberger. Es basiert auf der dort etablierten Lesen-durch-Hören-Methode, bei der Hören und gleichzeitiges halblautes Lesen gezielt miteinander verbunden werden (siehe Video unten).
aibo Lese-Karaoke™ – spielend lesen und lesen lernen
Viele Kinder möchten nicht lesen oder vermeiden das Lesen ganz – und erschließen sich dadurch auch keine Inhalte. Die aibo Lese-Karaoke™ setzt genau hier an: Sie aktiviert das Lesen, weil es Spaß macht und Erfolgserlebnisse schafft.
Beim Einsatz der Lese-Karaoke™ hören die Kinder den Text und lesen ihn gleichzeitig halblaut mit. Dieses Zusammenspiel aus Hören, Sehen und Lesen führt zu einem nachweislichen Lese-Lusteffekt – selbst bei zuvor unmotivierten Leserinnen und Lesern. Kinder und Menschen mit Sprachbarrieren erwerben Sprache dabei gewissermaßen „sehenden Auges“, da sie das Gehörte unmittelbar im Text wiederfinden.
Der Effekt ist erprobt: Viele Kinder, Schüler:innen und Menschen mit Leseeinschränkungen lasen nach dem Einsatz der Lese-Karaoke™ selbstständiger, sicherer und motivierter.
Fleckies Lese-Karaoke im Praxistest
Wie wirkt Lese-Karaoke im echten Unterricht? In einer 3. Klasse wurde „Fleckies Reise“ über fünf Wochen im Klassenraum, in Partnerarbeit und zu Hause eingesetzt. Die Auswertung der Lautleseprotokolle zeigte eine deutliche Entwicklung der Lese-Flüssigkeit: Die Gruppe steigerte sich insgesamt um 38 % bei den richtig gelesenen Wörtern pro Minute. Besonders Kinder mit schwächerer Ausgangsleseleistung profitierten sichtbar.
Zum Praxistest mit Fleckies Lese-Karaoke https://www.aibo-publishing.de/praxistest-fleckies-lese-karaoke/
Flexible Anwendung im Unterricht und zu Hause
Die aibo Lese-Karaoke™ ist als Gesamtsystem flexibel einsetzbar und lässt sich an unterschiedliche Lernsettings anpassen. Idealerweise kommt es mit dem Printbuch ISBN 978-3-911420-42-6 zum Einsatz. Das Audio-Ebook kann aber auch einzeln benutzt werden oder dazu gekauft werden, wenn man das Printbuch bereits erworben hat.
Im Klassenraum hören die Kinder den Text aus den Hörbüchern in sehr langsamer, langsamer oder schneller Sprechgeschwindigkeit und lesen parallel halblaut aus dem Taschenbuch mit.
Alternativ hören sie einzelne Textabschnitte über das Audio-E-Book und lesen Abschnitt für Abschnitt halblaut mit.
Auch für das Üben zu Hause eignet sich das System: Kinder können selbstständig mit dem Audio-E-Book weiterarbeiten und das im Unterricht Gelernte festigen.
So unterstützt die aibo Lese-Karaoke™ das Lesenlernen im eigenen individuellen Tempo – im Unterricht wie auch zu Hause.
Autor*in
Markus Grimm
Markus Grimm erzählt Geschichten.
Er ist Musiker und Autor.
Er hat viel Fantasie und Herz.
Als Kind hat er fremde Welten gemocht.
Er hatte oft ein Notiz-Buch und eine Nuss-Torte dabei.
Heute schreibt er für Kinder und Erwachsene.
Seine Leser stehen fest auf der Erde.
Aber sie träumen im Kopf.
Sein Buch „Fleckies Reise“ zeigt die Welt durch Käfer-Augen.
Die Käfer sind neugierig, verspielt und mutig.
Manchmal sind ihre Flügel klebrig von Nuss-Ecken.
Wenn Markus nicht schreibt, steht er auf der Bühne.
Er schreibt Lieder oder geht mit den Hunden spazieren.
Dabei sucht er kleine Wunder im Alltag.
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