kinderleicht und lesejung

Beschreibung

Mit diesem Sammelband wird ein literarisch wie wissenschaftlich bedeutsames Projekt fortgesetzt, das sich der Kinder- und Jugendliteratur aus poetologischer Perspektive widmet: als Nachdenken über poetische Verfahren und Bauformen beim Schreiben für Kinder und Jugendliche und als Möglichkeit theoretischer Selbstverständigung über Autorschaft, Ästhetik und Zielgruppen im Feld der Kinder- und Jugendliteratur. Die überaus aufschlussreichen und sehr unterhaltsamen Vorlesungen verstehen sich somit als ein Beitrag zur aktuellen Diskussion um die Poetiken der Kinder- und Jugendliteratur, als Forum für kinder- und jugendliteraturtheoretische Reflexion ebenso wie als Anstoß zur weiteren wissenschaftlichen und didaktischen Auseinandersetzung.

Autor*in

Ina Brendel-Kepser

Themen in »kinderleicht und lesejung«

Poetologie Kinder- und Jugendliteratur Kindheitserfahrungen Schreibwerkstätten Wahrnehmung Didaktik

Stimmen zu »kinderleicht und lesejung«

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