Lehrplanforschung
Analysen und Befunde
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Beschreibung
Diese Textsammlung gibt einen Überblick über den Forschungsstand zur erzie-hungswissenschaftlichen und sportdidaktischen Lehrplandiskussion, zu aktuellen und zeithistorischen Lehrplananalysen in verschiedenen Schulformen und -stufen sowie zur Implementation und Rezeption von Lehrplänen.
Der Inhalt wendet sich an Lehrende und Studierende an Schule und Hochschule, die sich über den aktuellen Stand der sportdidaktischen Lehrplanforschung informieren wollen.
Autor*in
Günter Stibbe
Themen in »Lehrplanforschung«
unterschiedliche Schulformen Didaktik Kompetenzmodelle Analysen Bildungswesen Lehrplandiskussion Sportlehrerausbildung Erziehungswissenschaften Forschung Wissenschaft Methodik Sportdidaktik