Basiskompetenzen in der Geometrie
Herbsttagung 2009 des GDM- Arbeitskreises Geometrie
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Beschreibung
Zu den Basiskompetenzen in der GeometrieWas erwarten wir, was unsere Kinder nach dem Besuchder Sekundarstufe I auf jeden Fall in Geometriebeherrschen sollen? Welche Fähigkeiten und Kompetenzenim Bereich der Geometrie sollen sie unabhängigdavon, ob sie eine Hauptschule, Realschule oder Gymnasiumbesucht haben, erworben haben. Welche Grundlegungenfür das verstehensorientierte Lehren und Lernenim Geometrieunterricht sind elementar? Für mancheSchüler mag der korrekte und sinnhafte Umgang mitGrößen eine wichtige Grundlage für die Vorbereitung aufden Weg im Beruf sein. Für andere wiederum sindgeometrische Sätze Voraussetzungen für das Weiterlernenin der Sekundarstufe II.Alle Freunde des Geometrieunterrichts waren zur Herbsttagung2009 in Königswinter aufgerufen, sich darüberGedanken zu machen, welche Inhalte wichtig sind undwarum es gilt, sie zu unterrichten. Dieser Tagungsbanddokumentiert die Ergebnisse der 28. Herbsttagung desArbeitskreises Geometrie.
Autor*in
Reinhard Oldenburg