Un obiettivo didattico chiave nell’odierna classe di lingue riguarda lo sviluppo delle
competenze comunicative interculturali. Le potenzialità dell‘e-learning e degli
strumenti del web per facilitare questo tipo di apprendimento sono diventate di
enorme interesse per gli insegnanti di lingua.
Questo opuscolo illustra il metodo della collaborazione in rete, presentando un
approccio all’e-learning che pone l’accento sull’apprendimento linguistico interculturale
autentico e interattivo.
L’opuscolo Collaborazione in Rete per l’Apprendimento Linguistico Interculturale, si
avvale dell’esperienza di ricerca e delle conoscenze acquisite nel corso del progetto
europeo icEurope. È stato concepito come una guida per gli insegnanti di lingue
attuali e futuri che vogliono esplorare Moodle o altre piattaforme e-learning
e gli strumenti di Internet, per attività di collaborazione in rete nelle loro classi.
Particolare enfasi è posta su un approccio globale all’uso dell’inglese come lingua
franca nella didattica delle lingue on-line attraverso le culture.
Il libretto contiene:
• un’introduzione all’apprendimento interculturale delle lingue e l’approccio alla
collaborazione in rete;
• una panoramica della piattaforma Moodle sull’ e-learning e sugli strumenti
web che essa fornisce per la comunicazione e la collaborazione online;
• consigli pratici, suggerimenti e una guida step-by-step per la progettazione
e la realizzazione di attività di collaborazione in rete da una prospettiva
interculturale-comunicativa;
• suggerimenti per guidare e supportare gli studenti durante il loro lavoro di
collaborazione in rete online e offl ine.
Molti strumenti supplementari, liste di controllo, unità campione, idee e risorse sono
disponibili tramite la Online Resource Area che integra questo libretto.
Claudia Warth