Rechnen mit Spaß - Taschenquadrate ZR 20, ZR 100 und ZR 200

Beschreibung

Rechnen mit Spaß – Taschenquadrate ZR 20 ZR 100 und ZR 200 Logisches Denken (erfassen der Aufgabe) Operatives Prinzip („Wenn-Dann“- Überlegungen) Mögliche Problemstellungen erarbeiten Forscheraufträge an die Schüler/-innen Produktives Prinzip (selbständige Aufgabenvariationen) Zahlzerlegung im ZR bis 20 / 100 / 200 Addition im ZR bis 20 / 100 / 200 Ergänzungsaufgaben im ZR bis 20 / 100 / 200 Einführung und Übung einer sehr ergiebigen Variante des Grundformates Rechenquadrate. Herausfordernde Problemstellungen auf unterschiedlichem Niveau entstehen durch verschiedene „Gegeben-Gesucht“-Situationen. Angefangen mit einfachen Additionen bis hin zu komplizierten Knobelaufgaben. Mit den Blanco-Karten können die Schüler/-innen zu der Erstellung eigener Aufgaben angeregt werden. Durch Aufgabenvariationen sowie Anpassung der Zahlenräume, eignet sich die Kartei zum Einsatz in den Klassen 1-4 der Primarstufe, 4-10 der Förderschule und heterogene Lerngruppen. Lösungskarten ermöglichen die Selbstkontrolle und damit ein eigenverantwortliches und selbstgesteuertes Lernen. Schwierigkeitsstufen: Grün = einfach Gelb = mittel Rot = schwer Inhalt der Kartei: 72 Karten Zahlenraum bis 20 dreifach differenziert 72 Karten Zahlenraum bis 200 volle Zehner dreifach differenziert 72 Karten Zahlenraum bis 100 gemischte Zehner dreifach differenziert Auftragskarten Arbeitspläne
Rechnen mit Spaß – Taschenquadrate ZR 20 ZR 100 und ZR 200 Logisches Denken (erfassen der Aufgabe) Operatives Prinzip („Wenn-Dann“- Überlegungen) Mögliche Problemstellungen erarbeiten Forscheraufträge an die Schüler/-innen Produktives Prinzip (selbständige Aufgabenvariationen) Zahlzerlegung im ZR bis 20 / 100 / 200 Addition im ZR bis 20 / 100 / 200 Ergänzungsaufgaben im ZR bis 20 / 100 / 200 Einführung und Übung einer sehr ergiebigen Variante des Grundformates Rechenquadrate. Herausfordernde Problemstellungen auf unterschiedlichem Niveau entstehen durch verschiedene „Gegeben-Gesucht“-Situationen. Angefangen mit einfachen Additionen bis hin zu komplizierten Knobelaufgaben. Mit den Blanco-Karten können die Schüler/-innen zu der Erstellung eigener Aufgaben angeregt werden. Durch Aufgabenvariationen sowie Anpassung der Zahlenräume, eignet sich die Kartei zum Einsatz in den Klassen 1-4 der Primarstufe, 4-10 der Förderschule und heterogene Lerngruppen. Lösungskarten ermöglichen die Selbstkontrolle und damit ein eigenverantwortliches und selbstgesteuertes Lernen. Schwierigkeitsstufen: Grün = einfach Gelb = mittel Rot = schwer Inhalt der Kartei: 72 Karten Zahlenraum bis 20 dreifach differenziert 72 Karten Zahlenraum bis 200 volle Zehner dreifach differenziert 72 Karten Zahlenraum bis 100 gemischte Zehner dreifach differenziert Auftragskarten Arbeitspläne

Autor*in

Maija Lusis

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