Kein Handbuch
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Beschreibung
In der Gruppe 'Kritische Lehrer_innen' haben sich Lehramtsstudierende zusammengeschlossen, um die Zwänge des üblichen Schulalltags zu reflektieren und ihm mögliche Alternativen entgegenzusetzen. Von der Frage 'Wer darf Lehrer sein'? über das 'Zerstörungswerk von Zensuren', der 'Institutionellen Diskriminierung', der 'Disziplinierung in Schulen' bis zu den möglichen Alternativen wie 'Anarchistischer Versuche zur Pädagogik' und dem 'Institut für Selbstbestimmtes Lernen' reicht die Palette der im Buch behandelten Aspekte.
Autor*in
Kritische Lehrer_innen
Themen in »Kein Handbuch«
Antipädagogik Lehrer Pädagogik Schule Unterricht Zensuren