Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik
Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern
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Beschreibung
This book offers a systematic insight into the development of early childhood professionals in Europe. What are the requirements in terms of qualifications? What do career paths look like? What characterises the respective working contexts? What political initiatives are being taken? What challenges are there? These questions were analysed as part of a three-year research project in 33 countries. The book summarises the key findings and presents cross-national comparisons of selected aspects in the context of the differently structured systems of early childhood education and care.
Autor*in
Inge Schreyer
Themen in »Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik«
ECEC Frühkindliche Bildung und Kindertagesbetreuung ECEC workforce pädagogische Fachkräfte europäische Forschung European research cross-national analysis länderübergreifende Analyse ECEC systems frühpädagogische Kita-Systeme Professionalisierung staff education Erstausbildung staff training Arbeitskontexte
Stimmen zu »Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik«
Die Publikation ist nicht nur inhaltlich gehaltvoll, sondern auch klar strukturiert, übersichtlich und flüssig lesbar. Sie ist empfehlenswert für elementarpädagogisch Interessierte in Praxis, Politik und Wissenschaft, die einen Blick über den eigenen länderspezifischen Tellerrand werfen und sich mit Stärken sowie Schwächen elementarpädagogischer Systeme im internationalen Vergleich auseinandersetzen wollen.
Melanie Holztrattner, Unsere Kinder, 2-2025
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