This book offers practical advice and guidance to German-speaking undergraduates and academics who aspire to write in English. It also provides valuable assistance to editors, examiners and teachers who conduct English courses for intermediate or advanced students. It consists of four modules and is rounded off with a subject index and a glossary. Making extensive use of authentic texts, the authors adopt a contrastive approach and focus on the major problems encountered by Germans writing in English.
This third edition has been thoroughly revised, updated and expanded to include, among other things, advice on how to use new Internet technology.
Das Werk bietet deutschsprachigen Studierenden und Wissenschaftler*innen, die wissenschaftliche Texte auf Englisch verfassen müssen, Unterstützung. Auch bei der Textrevision und im Englischunterricht für Fortgeschrittene leistet es Hilfestellung. Die Ausgabe wurde gründlich überarbeitet, aktualisiert und erweitert und enthält u.a.
Hinweise zur Verwendung neuer Internet-Technologien.
Dirk Siepmann
Prof. Dr. Dirk Siepmann lehrt Anglistik an der Universität Osnabrück.
academic text conventions argumentation deutsch Englisch English Essay idiomatic phrasing Schreiblehrbuch sentence construction Style text organisation Writing in English Wissenschaftlich schreiben in Englisch wissenschaftlich schreiben in englischer Sprache wissenschaftliche Text in Englisch verfassen
Aus: Exposé – Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren – Simone Christina Jerke – Exposé 1-2023
[…] Ganz im Gegenteil legen die Autoren Wert darauf, den Lesenden das notwendige grammatikalische Rüstzeug mitzugeben, um durch Fleiß und Training ein belastbares und profundes Verständnis von Textaufbau und -wirkung zu entwickeln. Wer sich die Zeit nimmt, den laden die Autoren dazu ein, sich im Fachbuch zu vergraben, zu schmökern und abzutauchen in die spannende Welt englischsprachlicher Schreibfertigkeit […]
Aus: media-mania.de, Markus Goedecke, 30.10.2009
[…] Writing in English: A Guide for Advanced Learners“ ist ein hochinteressanter und sehr aufschlussreicher Leitfaden zur Verbesserung der eigenen Fähigkeiten im Schreiben von englischen Texten. Zielpublikum ist an erster Stelle ganz klar der akademische Zweig. So eignet sich das Buch sehr gut zur Verwendung in Schreibseminaren, aber auch als umfangreicheres Referenzwerk im Bücherregal von Studenten. Auch für Englischlehrer in der Oberstufe des Gymnasiums sowie für Menschen in der freien Wirtschaft, die viel mit englischen Texten zu tun haben, bietet „Writing in English“ einige interessante Aspekte. Der Preis von 22,90 Euro ist im Vergleich mit anderen wissenschaftlichen Veröffentlichungen eher moderat und somit durchaus vertretbar. [..]
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