Exkursionsdidaktik

Beschreibung

Ein praktischer Ideen- und Ratgeber für Lehrer, Hochschulpersonal und in der Erwachsenbildung Tätige, die regelmäßig Exkursionen durchführen. Ziel ist nicht die rein wissenschaftliche Beschäftigung mit didaktischen Konzepten, sondern die Bereitstellung eines Praxisleitfadens mithilfe erprobter Szenarien und Methoden. Zusätzlich werden häufige Fehler und deren Vermeidung erläutert, sodass neben einer theoretischen Einbettung besonders die praktische Umsetzung und Anwendung im Vordergrund stehen. Darüber hinaus wird zur eigenen Erprobung und Durchführung von Exkursionsmethoden angeregt. Mit einem fachspezifischen Teil zu den Bereichen Geographie, Biologie, Theologie, Politik, Geschichte, Sport und Fremdsprachen - hier finden Sie zahlreiche Anregungen in Form von interessanten Beispielen zum Thema Exkursionen.
Ein Ideen- und Ratgeber für alle Lehramtskandidaten und Lehrende, die regelmäßig Exkursionen durchführen. Der praxisnahe, fächerübergreifende Ratgeber für Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung u. a. für Geographie, Biologie, Geschichte, Politikwissenschaften, Englisch und Sport. Nach einem kurzen Theorieteil illustrieren Praxisbeispiele aus verschiedenen Bereichen alles, was man zum Thema Exkursionen wissen muss.

Autor*in

Christian Stolz
PD Dr. Christian Stolz (Jahrgang 1977) ist Physischer Geograph mit didaktischem Schwerpunkt, seit 2004 in der Lehrerbildung tätig und lehrt Physische Geographie an der Europa-Universität Flensburg sowie als Privatdozent am Geographischen Institut der Universität Mainz.

Themen in »Exkursionsdidaktik«

Exkursion Didaktik Exkursionsdidaktik Studienfahrten Projekttage Klassenfahrten Stúfenfahrten Wandertag Schulausflug Tagesexkursion Studienexkursion Pädagogik Erwachsene Erwachsenenbildung Hochschule

Stimmen zu »Exkursionsdidaktik«

Aus: ekz-Info – Karin Holste-Flinspach – 30.7.2018
Dieser fächerübergreifende Überblick geht auf die Planungen und Vorbereitungen, die Durchführung und Nachbereitung von Exkursionen vor allem im Rahmen von Schule und Hochschule ein. Enthalten sind Praxistipps von der Verkehrsmittelwahl bis zum Exkursionsbericht, Internetadressen, Telefonnummern und ein weiterführendes Literaturverzeichnis. Auch werden exemplarisch fachspezifische Exkursionen sowie Projektideen aufgeführt. Deutlich werden die Chancen, der Nutzen (und mögliche Schwierigkeiten) von Besichtigungen, Studienfahrten, Schüleraustausch, Führungen etc. nicht nur für den Gruppenzusammenhalt und soziales Lernen und nicht nur für das Fach Geografie aufgezeigt. Eingegangen wird zudem auf (lern-)theoretische Grundlagen von Exkursionen sowie methodische Grundtypen. […]

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