Data Literacy in der Hochschule
Ein multidisziplinäres Studienbuch mit digitalen Selbstlerneinheiten
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Beschreibung
Selbstbestimmt mit Daten umgehen: theoretische Einführungen und digitale Einheiten zum Selbststudium.
In einer zunehmend digitalisierten Welt wird es immer wichtiger, den selbstbestimmten Umgang mit Daten auch in der Hochschulbildung zu verankern. Woher kommen die Daten? Wie kann ich Visualisierungen interpretieren? Und welche Kompetenzen brauche ich, um Daten zu verstehen und kritisch zu bewerten? In diesem Studienbuch geben die Beiträger*innen einführende Antworten auf diese Fragen. Zusätzlich stellen sie digitale Selbstlerneinheiten als Moodle-Kurs zur Verfügung, die in der Lehre oder zum Selbststudium eingesetzt werden können.
Autor*in
Oliver Böhm-Kasper
Oliver Böhm-Kasper (Dr. phil.) ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Quantitative Forschungsmethoden der Sozialwissenschaft an der Universität Bielefeld und forscht u.a. zur Vermittlung von Datenkompetenzen in der Hochschullehre.
Themen in »Data Literacy in der Hochschule«
Bildung Education Digitalisierung Digitalization Internet Internet Digital Humanities Digital Humanities Einführung Introduction