Severin Frenzel Frenzel Lebenswelten jenseits der Parallelgesellschaft

Lebenswelten jenseits der Parallelgesellschaft

von Severin Frenzel

Postmigrantische Perspektiven auf Integrationskurse in Deutschland und Belgien

Preis unbekannt

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Beschreibung

Im Spannungsfeld zwischen Integrationspflicht und Zukunftsoffenheit: Alltag und Selbstverständnis von Integrationskursteilnehmenden in Brüssel und im Ruhrgebiet.
Das Ruhrgebiet und die Region Brüssel-Hauptstadt sind durch Migration entstandene kosmopolitische Ballungszentren, in denen Integrationsprozesse besondere Bedeutung haben. Severin Frenzel hat acht Integrationskursteilnehmende aus diesen Regionen zu ihrem herausfordernden Alltag zwischen Integrationspflicht und Zukunftsoffenheit befragt. Zusätzlich zur Reflexion ihrer Lernprozesse und des Kursgeschehens berichten sie von ihren Zielen und Träumen und davon, was sie selbst unter Integration verstehen. Dabei widersprechen sie klassischen Deutungsmustern von Kulturkonflikt und Parallelgesellschaft, sodass die Analyse ihrer Erzählungen lesenswerte neue Sichtweisen auf Integration und Integrationskurse sowie auf Sprache, Bildung und Urbanität bietet.

Autor*in

Severin Frenzel
Severin Frenzel (PhD) ist Bildungs- und Sozialwissenschaftler und arbeitet in Forschung, Bildung und Beratung in der Schweiz, in Deutschland und in Belgien.

Themen in »Lebenswelten jenseits der Parallelgesellschaft«

Integrationskurs Integration Course Migration Migration Post-migrant Society Postmigrantische Gesellschaft Integration Integration Diversität Diversity Ruhr Area Ruhrgebiet Brüssel Brussels Sprache

Stimmen zu »Lebenswelten jenseits der Parallelgesellschaft«

»Insgesamt lässt sich feststellen, dass die hier herausgearbeitete postmigrantische Perspektive mit eingeübten Deutungen bricht und den gewöhnlichen Blick auf Migration und Bildung in Frage stellt – ein Ansatz, der neue Möglichkeitsräume und gesellschaftstheoretische Erkenntnisse für pädagogisches Denken und Handeln generiert.«
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»Das Buch bietet neue und aufschlussreiche Einblicke in die Erfahrungen, Wahrnehmungen und Wünsche von Teilnehmenden der Integrationskurse.«
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Besprochen in:IDA-NRW, 3 (2021)InfoDienst Migration, 4 (2021)
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Details

ISBN: 9783839457276
Verlag: transcript
Erscheinung: 10.05.2021

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