Open Education
Auf dem Weg zu einer offenen Hochschulbildung
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Beschreibung
This volume is the first systematic introduction to Open Education in the German language.
Mit diesem Band liegt erstmalig in deutscher Sprache eine systematische Einführung in Open Education/Offene Bildung vor.
»Open Education«, also das bildungspolitische Ziel, Bildung frei verfügbar zu machen, ist Gegenstand eines lebendigen Diskurses. Markus Deimann gibt einen systematischen Überblick zum Thema »Offene Bildung/Open Education« aus historischer, theoretischer und philosophischer Sicht und zeichnet nach, wie sich die Argumente pro und contra offener Bildung über die Zeit verschoben haben. Als Fazit skizziert er eine vorläufige Architektur offener Bildung im Kontext der Hochschule.
Autor*in
Markus Deimann
Markus Deimann (Dr. phil.), geb. 1974, ist Bildungswissenschaftler und Privatdozent an der FernUniversität in Hagen. Er mischt sich als Kolumnist und Podcaster aktiv und kritisch in die Debatten zur Digitalisierung von Bildung ein.
Themen in »Open Education«
Bildung Education Open Education Open Education Hochschule University Digitalisierung Digitalization Educational Technology Bildungstechnologie Bildungstheorie Theory of Education Bildungsforschung Educational Research Pädagogik