Serious Games, Exergames, Exerlearning
Zur Transmedialisierung und Gamification des Wissenstransfers
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Beschreibung
Serious Games und Exergames verändern unser Lernen. Die internationale und interdisziplinäre Beiträgerschaft untersucht die Konsequenzen und diskutiert Beispiele für erfolgreiche Lernspiele.
Die enge Verbindung von Spielen und Lernen geht evolutionsgeschichtlich der Ausbildung menschlichen Lebens voraus. Mit der Digitalisierung erreicht sie nun ganz neue Qualitäten: Computerspiele treten in Konkurrenz zu den älteren narrativ-audiovisuellen Medien wie Theater, Film und Fernsehen; Touch- und Gestensteuerung leiten zudem eine Verkörperlichung interaktiver Spiel- und damit Lernerfahrungen ein.Der Band verfolgt die Frage, wie und warum wir mit digitalen Medien und insbesondere mit Serious Games und Exergames lernen. Zu den internationalen Beiträgern aus Theorie und Praxis gehören u.a. Ian Bogost, Linda Breitlauch, Chris Crawford, Simon Egenfeldt-Nielsen,Henry Jenkins, Jörg Müller-Lietzkow, Rolf F. Nohr und Isabel Zorn.
Autor*in
Gundolf S. Freyermuth
Gundolf S. Freyermuth ist Professor für Media and Game Studies und Autor von über 20 Monografien, Sachbüchern und Romanen. 2010 war er Mitbegründer des Cologne Game Lab an der TH Köln. Von 2004 bis 2025 lehrte er an der ifs Internationale Filmschule Köln.
Themen in »Serious Games, Exergames, Exerlearning«
Medien Media Lernen Learning Computerspiele Computer Games Serious Games Game Design Exergames Sport Game Design Education Sport Media Aesthetics Bildung
Stimmen zu »Serious Games, Exergames, Exerlearning«
Besprochen in:Wirtschaftspsychologie, 3 (2014), Lars-Peter Linke
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»Eine gewinnbringende Lektüre für Pädagogen, Psychologen, Trainer und Personalentwickler – unabhängig vom Vorwissen tzum Thema.«
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»Ein breit angelegter Überblick, der durch die Vielzahl an fachlichen Perspektiven eindeutig zur theoretischen Fundierung des Feldes beiträgt. Durch die präsentierten Fallstudien gelingt es außerdem den für dieses Feld so wichtigen Bogen zur praktischen Anwendung zu spannen.«
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»Die Offenheit der Publikation für Beiträge aus Praxis und Design [erweist sich] als durchaus spannend.«
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