Innovative Hochschullehre
Theorie und Praxis für die Lehrentwicklung
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Beschreibung
Hochschullehre im Wandel – Perspektiven und Weiterentwicklung in Theorie und Praxis.
Um den Anforderungen einer sich rasch wandelnden Gesellschaft gerecht zu werden, muss sich auch die Hochschullehre ständig weiterentwickeln. Die Beiträger*innen präsentieren innovative Ansätze zur Lehr- und Curriculumsentwicklung, die auf neuesten Erkenntnissen und bewährten Methoden basieren. Sie diskutieren u.a. strategische Lehrentwicklung, Community Building, Nachhaltigkeit, Lernraumdesign, kompetenzorientierte Prüfungen, den Einsatz von Virtual Reality, adaptives Lernen und Wirkungsorientierung. Theoretische Reflexionen und Praxisbeispiele geben einen umfassenden Einblick in aktuelle Entwicklungen und Veränderungen der Hochschule.
Autor*in
Angela Weißköppel
Angela Weißköppel ist Leiterin des Lehrenden-Service-Centers der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Lehrentwicklung, Hochschul- und Mediendidaktik, Digitalisierung, Organisationsentwicklung sowie Inter- und Transdisziplinarität.
Themen in »Innovative Hochschullehre«
University Hochschule Teaching Development Universität Curriculum Lehrentwicklung University Teaching Curriculum University Research Hochschullehre Learning Space Hochschulforschung Lernraum Adaptive Learning Adaptives Lernen