Räume der Hochschullehre
Bildungsorte für die Zukunft
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Beschreibung
Wie gestalten wir die Hochschullehre der Zukunft? Interdisziplinäre Perspektiven auf Wechselwirkungen zwischen Raum, Technologie und Lehrmethoden.
Wie gestalten wir die Hochschullehre der Zukunft? Welche Räume fördern effektives Lernen und kreative Entfaltung? Die Beiträger*innen zeigen aus interdisziplinärer Perspektive die Wechselwirkungen zwischen Raum, Technologie und Lehrmethoden. Von hybriden Lernumgebungen, die Studierende in ihrer Selbstorganisation unterstützen, bis zu digitalen Prüfungsformaten im Nachhaltigkeitskontext verdeutlichen sie, wie universitäre Räume als Katalysatoren für kritisches Denken und kreatives Lernen fungieren. Das Fazit: Interaktive Formate und neue didaktische Konzepte transformieren die Lehre und revolutionieren das Lernen.
Autor*in
Lorenz Mrohs
Lorenz Mrohs ist Projektkoordinator für Hochschulentwicklung an der Universität Bamberg
Themen in »Räume der Hochschullehre«
Space Raum Hochschullehre Higher Education Technologie Technology Hochschulforschung University Research