Konsum im Spiegel der Medien
Subjektbildung am Beispiel des Dokutainmentformats »Shopping Queen«
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Beschreibung
Which part does the medial staging of consumer behavior play in subject formation? The example of the series »Shopping Queen« provides an answer to this question.
Welche Rolle spielen mediale Konsuminszenierungen bei der Subjektbildung? Eine Antwort am Beispiel der Serie »Shopping Queen«.
Mediale Konsuminszenierungen spielen eine immer größere Rolle in (Unterhaltungs-)Medien – ihre subjektbildenden und vergesellschaftenden Potenziale stehen jedoch bisher kaum im Fokus der Wissenschaft: Konsum und Medien werden meist nur als zwei separate Sozialisationsfaktoren thematisiert.Am Beispiel des Dokutainmentformats »Shopping Queen« entfaltet Jana Eichmann unter Verschränkung und Erweiterung medien- und konsumsoziologischer Ansätze erstmals eine theoretische Perspektive auf Subjektivierungsleistungen von medialen Konsumdarstellungen.
Autor*in
Jana Eichmann
Jana Eichmann (Dr. phil.), geb. 1985, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für allgemeine Soziologie der Universität Paderborn. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Mediensoziologie, Konsum- und Markensoziologie sowie Arbeitssoziologie.
Themen in »Konsum im Spiegel der Medien«
Sociology of Consumption Mediale Konsumdarstellungen Konsumsoziologie Sociology of Media Socialization Mediensoziologie Vergesellschaftung Television Series Fernsehserie Shopping Queen Shopping Queen Docutainment Docutainment Subject-formation Subjektbildung
Stimmen zu »Konsum im Spiegel der Medien«
Besprochen in:Erfurter Hefte zum angewandten Marketing, 55 (2018)
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»Als Anregung und Vergleichsfall erscheint diese Arbeit allemal gelungen und einladend, um vergleichbare Studien für andere Formate durchzuführen.«
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»Die aufschlussreiche Studie ist [...] für Studierendeund Wissenschaftler*innen der Medienwissenschaften, der (Konsum- und Medien-)Soziologie sowie der Empirischen Kulturwissenschaft ein Gewinn.«
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»Eine beispielhafte Studie für die Verbindung von soziologischer Theorie und medienwissenschaftlicher Analyse eines Fernsehformats.«
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