Das aufgeklärte Kind

Beschreibung

The necessity of teaching children about the facts of life is not questioned any more at least since the 18th century. And yet, there is disagreement regarding the contents and pedagogical realization of this process. Through sexual education books for children and families of the FRG (1050-2010) and their constructions of child sexuality, Christin Sager reconstructs the shift of societal normative structures and pedagogical debates on child sexuality and the practice of sexual education: Which constructions of family and gender, sexual norms, images of diversity, and discourses on sexualized violence manifest in the sexual education books?
Wie sag ich's meinem Kinde? Die Antwort auf die Frage nach kindgerechter Sexualaufklärung ist dem Wandel der Zeit unterworfen. Eine Studie zu Konstruktionen von kindlicher Sexualität, Familie, Geschlecht und sexuellen Normen in Aufklärungsbüchern der BRD.
Die Notwendigkeit, Kinder sexuell aufzuklären, wird spätestens seit dem 18. Jahrhundert nicht mehr in Frage gestellt. Dennoch herrscht Uneinigkeit über die Inhalte und die pädagogische Umsetzung der Aufklärung.Anhand von (west-)deutschen Sexualaufklärungsbüchern für Kinder und Familien (1950-2010) und der darin enthaltenen Konstruktionen von kindlicher Sexualität rekonstruiert Christin Sager den Wandel von gesellschaftlichen Normstrukturen und von pädagogischen Debatten über kindliche Sexualität und Aufklärungspraxis: Welche Familien- und Geschlechterkonstruktionen, sexuelle Normen und Diversitätsvorstellungen sowie Diskurse über sexualisierte Gewalt manifestieren sich in den Aufklärungsbüchern?

Autor*in

Christin Sager
Christin Sager (Dr. phil.) lehrt Erziehungswissenschaft an der Stiftung Universität Hildesheim

Themen in »Das aufgeklärte Kind«

Kindliche Sexualität Childhood Sexuality Sexual Enlightment Sexualaufklärung Geschichte der Kindheit Kinderladen Movement Kinderladenbewegung Sex Education BRD Education Sexualerziehung Gender Bildung Cultural History Gender

Stimmen zu »Das aufgeklärte Kind«

»[Eine] luzide geschriebene und umfassende Studie [...]. Ihre Mentalitätsgeschichte erfühlt den Puls der Bundesrepublik von ihren Anfängen bis heute. Anschaulich verdeutlicht sie den stets mit Machtverschiebungen einhergehenden Wandel der Wahrheit.«
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»Der Blick auf [...] ausgewählte Aspekte zeigt schon, wie wertvoll dies für an Sexualpädagogik Interessierte ist.«
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»Sagers Untersuchung [bietet] besonders hinsichtlich der zweiten Hälfte ihres Untersuchungszeitraums eine Reihe interessanter sexualitäts- und erziehungsgeschichtlicher Einsichten und leistet damit einen substantiellen Beitrag zum Forschungsfeld.«
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»Eine sehr ausführliche und gute Analyse nicht nur der Aufklärungsschriften dieser Zeit.«
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»One strength of Sager's dissertation is her attempt to contextualize every period with social and economic changes in Germany. The author develops interesting thoughts on how transformations on the labor market, gender relations, migrations and political protest movements affected [...] sex education material.«
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