Interpretieren nach den »turns«

Beschreibung

Since the 1990s, various »turns« have chased each other around literary criticism. Thus, the »cultural turn«, »performative turn«, »spatial turn«, »iconic turn«, and »philological turn« - to name just a few – have been proclaimed. The volume at hand questions the state of the art of interpretation. What does it mean for the literary scholars to interpret and understand texts according to the »turns« of recent decades? What new paradigms have not worn out, but rather optimized processes of understanding from a present-day perspective? And: are there old paradigms of which a Renaissance appears necessary?
Literaturwissenschaft »turned around«: eine grundlegende Reflexion der »turns« und ihrer Konsequenzen für die Textinterpretation.
Seit den 1990er Jahren jagen sich die »turns« in den Literaturwissenschaften. So wurden der »cultural turn«, der »performative turn«, der »spatial turn«, der »iconic turn« oder der »philological turn« ausgerufen – um nur einige zu nennen. Der Band stellt nun die Frage nach dem State of the Art der Interpretation. Was heißt es für die Literaturwissenschaftler_innen, nach den »turns« der letzten Jahrzehnte Texte zu interpretieren und zu verstehen? Welche neuen Paradigmen haben sich nicht bereits verschlissen, sondern optimieren aus heutiger Sicht Verstehensprozesse? Und: Gibt es alte Paradigmen, deren Renaissance notwendig erscheint?

Autor*in

Claudia Liebrand
Claudia Liebrand, Prof. Dr., ist Lehrstuhlinhaberin für Allgemeine Literaturwissenschaft und Medientheorie am Institut für deutsche Sprache und Literatur I der Universität zu Köln

Themen in »Interpretieren nach den »turns««

Literatur Literature Literaturtheorie Theory of Literature Interpretation General Literature Studies Theorie Cultural Theory Turn Literary Studies Paradigmen Allgemeine Literaturwissenschaft Kulturtheorie Literaturwissenschaft

Stimmen zu »Interpretieren nach den »turns««

Besprochen in:Das Argument, 309 (2014), Jan Loheit
()

»Der Sammelband von Liebrand und Kaus überzeugt [...] durch einzelne Schlaglichter, die erhellend sind und zum Weiterdenken anregen. Ein leichter theoretischer Taumel, so ließe sich abschließend festhalten, kann durchaus stimulierend sein und zum Dreh- und Angelpunkt für weitere Diskussionen werden.«
()

Details

Link teilen