Entdecke mit JavaScript die Sprache, die hinter fast jeder Webseite steckt, und programmiere Spiele und Anwendungen, die einfach Spaß machen. Steig direkt ein, du brauchst nur deinen Computer und dieses Buch. Es zeigt dir alles von den ersten Befehlen bis zu Grafik und Animation – Schritt für Schritt und an vielen Beispielen. Deine Programme kannst du direkt im Browser laufen lassen und leicht an Freunde weitergeben, ganz unabhängig vom Betriebssystem. Ran an die Tasten, fertig, los!
Aus dem Inhalt:
Einfacher Einstieg mit Starterpack
Erste Schritte mit JavaScript und HTML
Quiz, Rechenkönig, Textadventure
Tetris nachprogrammieren
Cookies setzen
Simulation einer Mondlandung
Ein Grafik-Framework benutzen
Fehler finden
Farben und Animation
Diagramme erstellen
Objektorientiert programmieren
Auf Informationen aus dem Internet zugreifen
Programmiere Spiele wie Tetris, Quiz-Duell und Adventures
Mit Starterpack – einfach an deinem Computer direkt loslegen
Grundlagen der Programmierung Schritt für Schritt erklärt
Stephan Elter
Stephan Elter ist Softwareentwickler und verwendet JavaScript seit vielen Jahren – neben PHP, Java und einer Menge anderer Sprachen. Programmieren macht ihm Spaß, er liebt witzige Beispiele und würde niemals ein Buch schreiben, in dem jeder Satz hundertprozentig ernst gemeint ist.
Schule MINT Informatik Programmiersprache lernen Web-Programmierung Browser-Spiele Informatik-AG Programmieren für Anfänger Wie programmiert man Programme schreiben Buch Bücher lernen Grundlagen Kurse Tipps Workshops Tutorial Wissen Anleitung Training Ratgeber Spielend
»Kurzweilige Lektüre und ein JavaScript-Einstieg mit hohem Spaßfaktor – nützlich nicht nur für Programmier-Novizen, sondern auch für Leute, deren Erfahrung sich bislang auf klassische Programmiersprachen beschränkt.«
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»Für dieses Buch braucht niemand irgendwelche Vorkenntnisse - denn es ist dazu gedacht, Programmieren zu lernen. Und das macht das Buch besonders spielerisch: Abbildungen, Erklärungen direkt an den Code-Beispielen und Tipp-Kästen erleichtern den Zugang zum Inhalt.«
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