Angeleitetes Schreiben mit Bild-Impulsen
Differenzierte Kopiervorlagen für Förderschule und inklusiven Unterricht, Klasse 5-6
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Beschreibung
Unterrichtsmaterialien für Sonderpädagogen und Sonderpädagoginnen, Förderschwerpunkt: Lernen, Fach: Deutsch, Klasse 5–6 +++
Vielfältige Bild-Impulse zum Planen und Schreiben von Geschichten.
Mit diesen Materialien trainieren Ihre Schüler und Schülerinnen ihre Schreibkompetenzen im Deutschunterricht auf eine besonders motivierende Weise. Die abwechslungsreichen und leicht zugänglichen Impulsbilder wecken durch interessante Situationen aus der Lebenswelt der Lernenden die Lust, eine Geschichte zu erzählen.
Die Schreibanlässe werden in sieben Schwierigkeitsstufen dargeboten. Auf der ersten Stufe erhalten die Schüler und Schülerinnen ausführliche Hilfen zum kreativen Schreiben. Je höher die Stufe, desto weniger werden die Lernenden beim Verfassen der Geschichten gelenkt. So werden die Lernenden systematisch angeleitet, Ihre Schreibkompetenzen Schritt für Schritt zu erweitern und kurze Geschichten zunehmend selbstständiger zu verfassen. In jeder Stufe kann aus fünf Bild-Impulsen mit dazugehörigen Aufgabenstellungen gewählt werden. Durch einen aufklappbaren Wortspeicher sind diese Schreibanlässe auch für DaZ-Lernende geeignet!
Zusätzlich erhalten Sie eine Vorlage für eine 45-minütige Unterreichtseinheit.
- Förderung der Schreibkompetenz mithilfe eines kreativen Zugangs
- Altersgerechte und lebensnahe Bild-Impulse
- Kopiervorlagen zum angeleiteten Schreiben in 7 Niveaustufen
- Systematisch aufgebaut und differenziert
Autor*in
Georgia Koutsianikouli
Themen in »Angeleitetes Schreiben mit Bild-Impulsen«
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