Einführung in die Konfrontative Pädagogik

Beschreibung

Die Konfrontative Pädagogik ist als sozialpädagogischer Handlungsansatz mittlerweile fest etabliert. Sie steht für eine Vorgehensweise, die gewalttätige Kinder und Jugendliche mit ihren Regelverletzungen konfrontiert und eine Beschäftigung mit den Tatfolgen sowie den Opfern einfordert. Im Mittelpunkt stehen dabei spezifische Gesprächstechniken und Anti-Aggressivitäts- bzw. Coolness- Trainings. Das Lehrbuch stellt die wichtigsten methodischen Ansätze dar, verortet sie im Spektrum aktueller Konflikt- und Gewalttheorien und beschreibt Anwendungsfelder einer „konfrontativen Praxis“. Mit zahlreichen Übersichten, Übungsaufgaben und Literaturtipps. Jetzt in der 2., überarbeiteten Auflage!
Wie können gewalttätige Kinder und Jugendliche mit Ihren Taten konfrontiert werden? Und wie lässt sich eine Beschäftigung mit den Opfern einfordern? Die Konfrontative Pädagogik findet Antworten auf diese Fragen. Sie ist als sozialpädagogischer Handlungsansatz mittlerweile fest etabliert und hat sich im Umgang mit gewalttätigen Kindern und Jugendlichen als äußerst wirksam erwiesen. Im Mittelpunkt stehen dabei spezifische Gesprächstechniken und verschiedene Formen von Anti-Aggressivitäts- bzw. Coolness-Trainings sowie das Konfrontative Sozialtraining. Das Lehrbuch stellt die wichtigsten methodischen Ansätze einer Konfrontativen Pädagogik dar und verortet sie im Spektrum aktueller Konflikt- und Gewalttheorien. Mit vielen Fallbeispielen wird anschaulich beschrieben, in welchen Feldern der Sozialen Arbeit die Konfrontative Pädagogik zum Einsatz kommen kann und in welchem Bereich welche Handlungsbausteine und Techniken anwendbar sind. Eine kompakte Einführung von den führenden Vertretern zum Thema, die didaktisch aufbereitet ist und durch Reflexionsfragen zu jedem Kapitel den Lernerfolg sichert.

Autor*in

Rainer Kilb
Prof. Dr. Rainer Kilb, Dipl.-Pädagoge, lehrt Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit an der TH Mannheim.

Themen in »Einführung in die Konfrontative Pädagogik«

Gewaltprävention Anti-Aggressivitäts-Training Gewaltphänomene Coolness-Training Jugendarbeit Systemsprenger Gesprächstechniken Konflikt- und Gewalttheorien Konfrontative Pädagogik Konfrontative Sozialtraining Pädagogik Geschlechterspezifische Aspekte von Gewalt Adoleszenz Kriminologie Psychologische Erklärungsmodelle von Gewalt

Stimmen zu »Einführung in die Konfrontative Pädagogik«

Aus: bibliomaniacs – Juli 2026
[…] Fazit: „Einführung in die Konfrontative Pädagogik“ […] ist ein hervorragend aufgebautes Fachbuch, das Theorie und Praxis auf vorbildliche Weise miteinander verbindet. Die verständliche Darstellung, die zahlreichen Fallbeispiele sowie die praxisnahen Methoden machen das Buch zu einer uneingeschränkten Empfehlung für Studierende, Lehrkräfte, Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter sowie alle Fachkräfte, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten. Wer ein fundiertes, aktuelles und praxisorientiertes Standardwerk zur Konfrontativen Pädagogik sucht, wird an diesem Buch kaum vorbeikommen.

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