Beratung ist für viele Lehrende eine ungeliebte Pflicht. Die AutorInnen zeigen auf, welche Chancen gute Beratung für Studierende und Lehrende bereithält, und stellen Methoden zur Verfügung, wie Lehrende Beratungsgespräche effizient und studierendenzentriert führen können. Gute Beratung kann konstruktiv sein und zugleich die knappen Zeitressourcen der Lehrenden berücksichtigen.
Mit einem Beitrag von Monique Honegger
Der Prof. als Coach – Kompetent beraten als Schlüsselkompetenz
Beratung ist für viele Lehrende eine ungeliebte Pflicht.
Die AutorInnen zeigen Chancen auf, die Beratung für Studierende und Lehrende bereithält. Zugleich stellen sie Methoden zur Verfügung, wie Lehrende Beratungsgespräche effizient und studierendenzentriert führen können.
Gute Beratung kann konstruktiv sein und zugleich die knappen Zeitressourcen der Lehrenden schonen.
Ein Muss für Lehrende aller Hochschulen, die den Ansprüchen Ihrer Studierenden zielführend gerecht werden wollen – aber auch ihren eigenen!
Geri Thomann
Prof. Dr. Geri Thomann ist emeritiert und war Leiter des Zentrums für Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung an der PH Zürich.
Studienberatung Beratung Kompetenz Schlüsselkompetenzen Studienfächer Beratungsgespräch coaching Hochschuldidaktik
Aus: Akzente 1/2014
Guter Rat ist teuer. Das gilt auch in der Ausbildung, obwohl hier Beratung oft beiläufig und als selbstverständlich wahrgenommen wird. […] Geri Thomann und Anja Pawelleck stellen die wichtigsten Konzepte und Formen der Beratung in konzentrierter Form vor. An Beispielen und Aufgaben zeigen sie, wie man auf Anfragen reagiert, Beratungssituationen gestaltet und mit welchen Fragen und Techniken die unterschiedlichen Phasen einer Fach- oder Prozessberatung bewältigt werden.