Lehrbuch der Supervision

Beschreibung

Das Lehrbuch enthält drei Teile: Eine theoretische Grundlegung, in der gezeigt wird, wieso der hier erstmals entfaltete pragmatisch-psychodramatische Weg den heutigen Anforderungen an eine moderne Supervision genügen kann. Einstiege in die Supervisionspraxis für alle, die Supervision erlernen oder ihre Supervisionskompetenzen erweitern wollen. Erstmals ein umfangreiches Begriffslexikon, das umfassende Informationen über das neue Fachgebiet verständlich aufbereitet. Damit bietet dieses Lehrbuch nützliches Wissen nicht nur für SupervisorInnen, sondern für alle, die an Supervision interessiert sind und Supervision zur Qualitätsverbesserung ihrer eigenen Tätigkeit in Anspruch nehmen wollen.

Autor*in

Ferdinand Buer

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