Empirische Unterrichtsforschung in der Literatur- und Lesedidaktik

Beschreibung

Der Band bietet ein Programm für die Etablierung eines Weiterbildungs-Curriculums, das es der Lese- und Literaturdidaktik in Deutschland ermöglichen soll, die empirische, didaktische Wirkungsforschung selbst in die Hand zu nehmen.

Autor*in

Norbert Groeben

Themen in »Empirische Unterrichtsforschung in der Literatur- und Lesedidaktik«

Deutschunterricht Erziehungswissenschaft Lehrerfortbildung Literaturunterricht Unterrichtsforschung

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