Theorie im Schulsport - Band 2
Basiswissen für die Klassen 8-10
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Beschreibung
Die Sporttheorie bietet eine große Vielfalt an Themen aus unterschiedlichen Wissensbereichen. Diese Vielschichtigkeit zeigt sich in der inhaltlichen Aufarbeitung der Bände 1 und 2 von „Theorie im Schulsport“.
Dieses Buch ist für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 8-10 geschrieben, um ihnen einen ersten Zugang zu sporttheoretischen Inhalten und Themen zu bieten und kann im Sportunterricht aller Schularten begleitend eingesetzt werden.
Band 1 legt den Schwerpunkt auf die Wissensbereiche der Sportbiologie und der Trainingslehre.
Band 2 beschäftigt sich mit den Wissensbereichen der Bewegungslehre und den sozialen, gesellschaftspolitischen und psychologischen Aspekten des Sports.
Die Theorie im Schulsport – Basiswissen für die Klassen 8-10 bereitet in 2 Bänden viele ausgewählte Themen aus sportwissenschaftlichen Handlungsfelder schülergerecht auf. Mit über 200 Aufgaben und über 350 Bildern werden die Schüler an die Sporttheorie herangeführt. Durch den Einsatz von Operatoren werden verschiedene Schwierigkeitsgrade abgebildet. In dieser Art und Weise stellt die Theorie im Schulsport eine Neuerung im deutschsprachigen Raum dar.
Band 2 befasst sich mit der Bewegungslehre, der Sportpsychologie, der Sportgeschichte und mit verschiedenen Themenfelder des Sports im sozialen Kontext. Hierzu gehört unter anderem die Betrachtung der Rolle des Schülers bei der Tätigkeit als Sportmentor. Des Weiteren werden die Sportorganisation in Deutschland, sowie die Beziehung des Sports zu den Medien, der Wirtschaft und der Politik thematisiert.
Autor*in
Frank Bächle
Themen in »Theorie im Schulsport - Band 2«
Bewegungslehre Medien Organisation Politik Schule Sportgeschichte Sportorganisation Sportpsychologie Sporttheorie Trainingsstunde Wirtschaft