Methodenhandbuch

Beschreibung

Das COMET-Verfahren hat sich als Standard für die Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung etabliert. Das Handbuch stellt die erprobten Methoden des Verfahrens zur Qualitätssicherung und -entwicklung in der beruflichen Bildung vor.
Das COMET-Verfahren hat sich innerhalb weniger Jahre national und international als Standard für die Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung etabliert. Das Handbuch stellt erprobte Methoden aus den COMET-Projekten vor, mit denen Qualitätssicherung und -entwicklung in der beruflichen Bildung ausgebaut werden können. Mit dem überarbeiteten und erweiterten COMET-Kompetenzmodell können sowohl konzeptionell-planerische Kompetenzen als auch praktisches Können erfasst und bewertet werden. Das Handbuch führt durch alle methodischen Schritte. Dazu gehören die Erstellung und Durchführung von Tests, Quer- und Längsschnittuntersuchungen, die Entwicklung von Kontextanalysen und Messverfahren für die Testmotivation. Mittelpunkt des Abschlusskapitels ist die Anwendung des COMET-Verfahrens für die Gestaltung, Organisation und Evaluation beruflicher Bildungsprozesse. Alle vorgestellten Methoden und Verfahren wurden in enger Zusammenarbeit zwischen Forschungsgruppen und Praktiker:innen aus Fachschulen entwickelt.
Rauner, F.: Methodenhandbuch. Messen und Entwickeln beruflicher Kompetenzen (COMET). Bielefeld 2017. ISBN: 978-3-7639-5817-7

Autor*in

Felix Rauner

Themen in »Methodenhandbuch«

Kompetenzdiagnostik berufliche Kompetenzen Kompetenzforschung Kompetenzmessung Berufsbildungsforschung Qualifikationsforschung Kompetenzmodell Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Stimmen zu »Methodenhandbuch«

"Für Wissenschaftler bietet das Werk eine umfassende Darstellung des COMET-Modells zur Kompetenzmessung. Es liefert ein breites Sprektrum an Informationen zur Analyse, zum Transfer und der Anwendung des Modells, aber auch seiner qualitativen Weiterentwicklung." Prof. Dr. Reinhold Weiß, berufsbildung Heft 169/ 2018 "Die Entwicklung aus der Praxis heraus, die in dem Buch von Rauner durch ausführliche Itembeispiele illustriert wird, stellt eine Stärke dieses Methodenbuches dar." Prof. Dr. Franz Petermann, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 21/2018 "Für die Berufsbildungsforschung [...] bildet das Handbuch eine Pflichtlektüre, deren aufmerksame Kenntnisnahme nachdrücklich ans Herz gelegt wird." Prof. Dr. Klaus Jenewein, bwp@-Rezension, 13/2017
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