Noch lange nicht Methusalem!
Warum es sich lohnt, ständig zu lernen
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Beschreibung
Lothar Abicht verknüpft die demografische Entwicklung in Deutschland mit den Veränderungen in der Arbeitswelt und der Herausforderung des Lebenslangen Lernens für Arbeitnehmer und Arbeitgeber. Er stellt exemplarisch Formen des selbstorganisierten Lernens vor, die eine neue Lernkultur begründen können; eine Lernkultur, die den Fachkräftemangel entschärft, Lernprozesse optimiert und die Integration Älterer in den Arbeitsprozess ermöglicht. Dazu ist es notwendig, Vorurteile gegenüber älteren Arbeitnehmern abzubauen, ihr Selbstbewusstsein zu stärken und das Tempo der Arbeit anzupassen.
Der habilitierte Pädagoge verbindet in diesem Essay Ergebnisse der Arbeitswissenschaft und der Erwachsenenpädagogik mit seinen Erfahrungen als Leiter von Forschungsprojekten zur Qualifikation älterer Arbeitnehmer
Autor*in
Lothar Abicht
Themen in »Noch lange nicht Methusalem!«
Berufsbildung Weiterbildung Lernprozess demografischer Wandel Integration Nachhaltigkeit Erwachsenenpädagogik demografische Entwicklung Lernkultur Arbeitsmarkt Rente mit 67 Fachkräfte Bildungssoziologie Agogik
Stimmen zu »Noch lange nicht Methusalem!«
Das Buch ist ein Plädoyer für eine aktive Lernkultur für die Generation 40 plus.
Zeitnah
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