Das Themenheft "Wissenstheoretische Aspekte der Erwachsenenbildung" lebt vom Aspektewechsel der Beiträge. Diese Beiträge bieten disziplintheoretische Denklinien an, die auf pädagogische Bezüge nicht verzichten, jedoch in erster Linie darauf aufmerksam machen, dass das Fach Erwachsenenpädagogik eines wissenschaftstheoretischen Gesprächs bedarf.
Ekkehard Nuissl