Akzeptanz und Nutzung digitaler Medien im Unterricht

Beschreibung

Sven Neeb untersucht das Verhältnis zwischen Akzeptanz digitaler Medien und historischem Lernen. Dabei widmet er sich basierend auf umfassenden Datenerhebungen Fragen nach Erfahrungen und Kompetenzen sowie nach Potenzialen und Problemen im Umgang mit digitalen Medien im Geschichtsunterricht.

Autor*in

Sven Neeb
Dr. Sven Alexander Neeb ist Studienrat im Hochschuldienst an der Universität Duisburg-Essen.

Themen in »Akzeptanz und Nutzung digitaler Medien im Unterricht«

Empirie Medienkompetenz Digitalkompetenz Mediennutzung Lehrkräfte Geschichtsunterricht

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