Diskurse, Dispositive und Subjektivitäten
Anwendungsfelder und Anschlussmöglichkeiten in der wissenssoziologischen Diskursforschung
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Beschreibung
Die Wissenssoziologische Diskursanalyse (WDA) zeichnet sich durch breite interdisziplinäre Anschlussmöglichkeiten und eine Offenheit gegenüber forschungsleitenden Theoriedebatten sowie methodologisch-methodischen Übersetzungen für konkrete Forschungsfragen aus. Sie bietet kein Rezeptwissen für Diskursanalysen, sondern eine erprobte wissenssoziologisch-diskursanalytische Forschungsperspektive, -heuristik, und -methodologie im Anschluss an Michel Foucault und das soziologische Interpretative Paradigma. Der vorliegende Band stellt dazu anregende diskurs- und dispositivanalytische Beiträge aus den thematischen Feldern der Bildungsforschung, der Umwelt- und Nachhaltigkeitsdiskurse, der diskursiven Formierung von Krankheit und Tod sowie der Analyse von Subjektivitäten bereit.
Die Herausgeber
PD Dr. Saša Bosančić ist Akademischer Oberrat a. Z. am Lehrstuhl für Soziologie der Universität Augsburg.
Prof. Dr. Reiner Keller ist Inhaber des Lehrstuhls für Soziologie an der Universität Augsburg.
Die Wissenssoziologische Diskursanalyse (WDA) zeichnet sich durch interdisziplinäre Zugänge sowie durch die Möglichkeit vielfältiger theoretischer und methodologischer Modifikationen in unterschiedlichen Forschungsfeldern aus, wie in den ersten beiden Bänden zur wissenssoziologischen Diskursforschung dokumentiert ist. Die WDA formuliert dabei eine theoretisch-methodologische Perspektive, die die Diskurs- und Subjekttheorien Michel Foucaults im Interpretativen Paradigma der Soziologie situiert und damit die methodologischen Grundlagen für die empirische Forschung eröffnet. Jedoch schlägt die WDA kein festes Ablaufschema im Sinne eines 'Rezeptwissens' zur Durchführung von empirischen Studien vor, vielmehr werden sensibilisierende und heuristische Konzepte vorgeschlagen, die vor dem Hintergrund der jeweiligen (inter)disziplinären Verortungen und Forschungsinteressen spezifiziert werden können.
Anwendungsfelder und Anschlussmöglichkeiten der Diskursforschung Untersuchungen zu Bildungssystem, Fremdsprachenunterricht, Umwelt- und Nachhaltigkeitsdiskursen Theorie, Methoden und Praktiken
Autor*in
Saša Bosančić
Themen in »Diskurse, Dispositive und Subjektivitäten«
Diskurs Diskursanalyse Wissensoziologie Subjekitivität Bildungssystem Erziehungswissenschaften Konventionensoziologische Diskursanalyse Symbolische Ordnungen Umweltdiskurse Nachhaltigkeitsdiskurse Krankheit Tod Dispositive Raumforschung Subjektivierungstheorie