Öffentliche Erziehung im Strukturwandel
Umbrüche, Krisenzonen, Reformoptionen
Buch in deiner Nähe kaufen
Beschreibung
Die AutorInnen dieses Bandes gehen der Frage nach, wie eine komplexe, aufeinander abgestimmte öffentliche Erziehung der Heranwachsenden gestaltet werden kann und welche Reformschritte dafür notwendig sind. Es wird deutlich, dass der nachhaltige soziale Wandel auch die Bildung und Erziehung der Kinder und Jugendlichen schon jetzt vielfältig verändert hat. Die alten Dichotomien (private vs. öffentliche Erziehung, Kindergarten vs. Schule, Schule vs. Soziale Arbeit, Bildung vs. Ausbildung) werden zunehmend in Frage gestellt, ohne dass die neuen institutionellen und interaktiv-pädagogischen Konturen schon deutlich sind.
Der Inhalt
- Lebensweltlicher und pädagogisch-institutioneller Strukturwandel
- Sozialpädagogisches Handeln und innere Schulreformen
- Krisenhafte Beziehungen im Übergangsfeld von Schule und Ausbildung
Die Zielgruppen
- Dozierende und Studierende im Bereich der Schulpädagogik und der Sozialen Arbeit
- LehrerInnen, SozialpädagogInnen/SozialarbeiterInnen, Leitungspersonal in den Verbänden, Entscheidungsträger im Bereich der Schulverwaltung und der Jugendämter, bildungspolitisch interessierte Öffentlichkeit
Die Herausgeberin
FH-Prof.in Dr.in KonstanzeWetzel lehrt an der Fachhochschule Kärnten (Standort Feldkirchen), Österreich, Theorien und Methoden der Sozialen Arbeit bzw. Jugend und Bildung.
Die AutorInnen dieses Bandes gehen der Frage nach, wie eine komplexe, aufeinander abgestimmte öffentliche Erziehung der Heranwachsenden gestaltet werden kann und welche Reformschritte dafür notwendig sind. Es wird deutlich, dass der nachhaltige soziale Wandel auch die Bildung und Erziehung der Kinder und Jugendlichen schon jetzt vielfältig verändert hat. Die alten Dichotomien (private vs. öffentliche Erziehung, Kindergarten vs. Schule, Schule vs. Soziale Arbeit, Bildung vs. Ausbildung) werden zunehmend in Frage gestellt, ohne dass die neuen institutionellen und interaktiv-pädagogischen Konturen schon deutlich sind.
Sozialwissenschaftliche Beiträge Includes supplementary material: sn.pub/extras
Autor*in
Konstanze Wetzel
Themen in »Öffentliche Erziehung im Strukturwandel«
Ganztagsbildung Ganztagsschule Innere Schulreform Schulsozialarbeit Schulversagen Öffentliche Erziehung childhood studies