Positive und negative Höflichkeit in der Interimssprache
Eine empirische Untersuchung zur pragmatischen Kompetenz gymnasialer Englischlerner
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Beschreibung
Der Band untersucht die pragmatische Kompetenz gymnasialer Englischlerner: Welche Höflichkeitsstrategien beherrschen die Lerner im Englischen? Wie häufig verwenden sie diese Strategien? Eine Fragebogenstudie widerlegt die Vorstellung, dass Deutsche tendenziell unhöflich kommunizieren.
Vor allem im anglo-amerikanischen Sprachraum gelten Deutsche als unhöflich: Sie kommunizieren zu direkt, zu explizit und sie schrecken auch vor heiklen Gesprächsthemen nicht zurück. Der Band überprüft diese stereotypischen Vorstellungen kritisch. Aus linguistischer und fachdidaktischer Perspektive untersucht er die pragmatische Kompetenz gymnasialer Englischlerner: Welche Höflichkeitsstrategien beherrschen die Lerner im Englischen? Wie häufig verwenden sie diese Strategien? Mithilfe einer Fragebogenstudie werden Erkenntnisse gewonnen, die zentrale Aspekte des Deutschen-Stereotyps widerlegen können.
Autor*in
Christian Schröter
Themen in »Positive und negative Höflichkeit in der Interimssprache«
Christian Deutschen-Stereotyp Eine empirische Englisch als Fremdsprache Englischlerner Fragebogenstudie gymnasialer Höflichkeit Interimssprache Interkulturalität Kompetenz Laurenz Michael negative