Die Arbeit entwickelt das Konzept der bildnerischen Eigentätigkeit als einer zentralen Lernform im Religionsunterricht der Primarstufe. Erfahrungen mit dieser individualisierenden, zugleich Interaktion und Kommunikation fördernden Lernform werden beschrieben und ausgewertet. Insgesamt handelt es sich um einen religionsdidaktischen Beitrag zur Unterstützung von Lernprozessen und zur ganzheitlichen Ausrichtung des Religionsunterrichts.
Eva Müller
Bildnerische Eigentätigkeit einer Entwicklung Lernform Primarstufe RELIGIONS Religionsunterricht
«Eine reiche Fundgrube für Religionslehrer, die das Wort mit dem Bild im bildhaften Gestalten verbinden möchten.» (PL, Tiroler Schule)
«Man merkt die eigene intensive Beschäftigung mit Malerei, die Auseinandersetzung bis hinein in die Schulstunde. Dieses Werk ist jedem Grundschullehrer zu empfehlen.» (M. Knollseisen, Erziehung und Unterricht)
()