„Guter Musikunterricht“ ist eine Herausforderung: Anders als in vielen Fächern sind die fachlichen und fachdidaktischen Orientierungen unübersichtlich. Zusätzlich stehen die schulischen Anforderungen sowie privaten Vorlieben in einem Spannungsverhältnis.Mit diesem Band erhalten Sie von einem Didaktiker und gleichzeitig praktizierenden Musiker konkrete Tipps und Materialien für die Planung, Durchführung und Reflexion Ihres Musikunterrichts.
Daniel Mark Eberhard
Allgemeines Erziehungswissenschaft/Pädagogik fächerübergreifend Musik Pädagogik (Fachliteratur) berufliche Schulen im dualen System Duale Berufsschule Gesamtschule Grundschule 5-6 Gymnasium Gymnasium (Sek.I) Hauptschule Integrierte Gesamtschule Kooperative Gesamtschule Orientierungsstufe