Der aktuelle Wissensstand der Kern- und Elementarteilchenphysik hat eine wechselvolle Entstehungsgeschichte, oft gekennzeichnet durch schockierend neue Begriffsbildungen, die sich bis heute den Physik-Studierenden oft nur unter Mühen erschließen. Dieses Buch nutzt die kontroversen und zugleich lehrreichen Entwicklungsprozesse selber für den Zugang zu den schwierigen neuen Konzepten.
Es macht verständlich, wie das physikalische Bild von den kleinsten Teilchen heute aussieht und warum es so und nicht anders entstanden ist: Vom Nachweis der Existenz der Atome bis zum derzeitigen Standard-Modell der Elementarteilchenphysik, in einem ständigen Wechselspiel zwischen etablierten theoretischen Modellen, bestätigenden oder widersprechenden experimentellen Befunden, zuweilen umstrittenen neuen Begriffsbildungen, verbesserten Experimenten usw. - ein Prozess, der sicher auch künftig weiter geht.
Leitschnur der Darstellung ist eine auch im Detail möglichst nachvollziehbare Argumentation. Physik-Studierende vor ihrem B.Sc.-Abschluss werden sich Kenntnisse über die subatomare Physik aneignen können, die zum Allgemeinwissen ihres Fachs zählen. Auch für Physik-Lehrende an Schulen oder Hochschulen dürfte diese neue Darstellung interessant sein.
Grundthema ist die Suche nach den letzten Bausteinen der Materie mit den Mitteln der Physik. Die bahnbrechenden Funde, die dabei seit Beginn des 20. Jahrhunderts gemacht werden konnten, zeigten die Grenzen der Klassischen Physik und zwangen zu neuen physikalischen Begriffsbildungen. Die nun einsetzende Moderne Physik hat sich mit ihrem schrittweise entstehenden neuen Bild von der Welt in wissenschaftlicher, philosophischer, technologischer, militärischer, politischer, gesellschaftlicher Hinsicht schon aufs deutlichste ausgewirkt, doch ist die Entwicklung noch keineswegs abgeschlossen.
Jörn Bleck-Neuhaus
Atomkern Elementarteilchen Hadron Lepton Neutron Parität Quark Teilchenphysik schwache Wechselwirkung
Aus den Rezensionen: “Ziel dieses Werkes ist es, den aktuellen Wissensstand der Kern- und Elementarteilchenphysik zu vermitteln. Der Autor … legt hier besonderes Gewicht auf die begrifflichen Grundlagen und eine sorgfältige und lückenlose Argumentation. … Ein Literatur- und ein Sachverzeichnis schließen das Werk ab. In die Kapitel eingestreut sind Verständnisfragen, die zur Auseinandersetzung mit dem Stoff anregen sollen. Vorausgesetzt werden mathematische Grundkenntnisse der Quantenmechanik. Das Werk ist insbesondere geeignet für Studenten ab dem 5. Semester sowie für Physiklehrende an Schulen und Hochschulen.“ (Michael Mücke, in: ekz-Informationsdienst, 2010, 2010/28)
“... Der Autor nutzt die ... Geschichte der sogenannte modernen Physik didaktisch. Er erklärt die für die heutige Forschung zentralen Begriffe … dadurch, dass er ihre Vorgeschichte und Genese gründlich beleuchtet. Auf diese Weise werden auch abstrakte Konzepte ... zugänglich und verständlich. ... nimmt sich dabei die Zeit, Argumente Schritt für Schritt zu entfalten, und tut so alles dafür, dass kein Leser dieses – natürlich immer noch anspruchsvollen – Werkes auf irgendeiner Abstraktionsstufe verloren geht. Sicherlich einer der besten durch die subatomäre Physik.“ (Reinhold Kampmann, in: Buchkatalog.de, January/2011)