Life Long Learning

Beschreibung

Lernen mit elektronischen Dokumenten wird immer wichtiger. Der entscheidende Vorteil des Mediums Computer ist die Möglichkeit, dynamische Dokumente zu erzeugen. Diese Dynamik kann zum einen in den einzelnen Inhalten liegen (Animationen, Simulationen) oder in der Erstellung der Dokumente (adaptive Anpassung an die einzelnen Benutzer/innen). Die Lerndokumente liegen dafür in Modulen, nicht als ein großes Dokument vor. Um diese Vorteile nutzen zu können, müssen die Module beschrieben sein. Das Buch bietet ein Beschreibungsschema, mit dem aus einer Wissensbasis von unzusammenhängenden Modulen ein gut lesbares und auf die Bedürfnisse der einzelnen Leser/innen angepasstes webbasiertes Dokument erstellt werden kann.
Lernen mit elektronischen Dokumenten wird immer wichtiger. Entscheidender Vorteil des Mediums Computer ist die Möglich- keit, dynamische Dokumente zu erzeugen. Diese Dynamik kann in den einzelnen Inhalten liegen (Animationen, Simulationen) oder in der Erstellung der Dokumente (adaptive Anpassung an die einzelnen Benutzer). Die Lerndokumente liegen dafür in Modulen, nicht als ein großes Dokument vor. Um diese Vorteile nutzen zu können, müssen die Module beschrieben sein. Das Buch bietet ein Beschreibungsschema, mit dem aus einer Wissensbasis von unzusammenhängenden Modulen ein gut lesbares und auf die Bedürfnisse der einzelnen Leser angepaßtes webbsiertes Dokument erstellt werden kann.
Überblick über die Konzeptionsmöglichkeiten von E-Lernsystemen Analyse von internationalen Standards State of the Art bei modularen interaktiven Lehr- und Lernsystemen Includes supplementary material: sn.pub/extras

Autor*in

Cornelia Seeberg

Themen in »Life Long Learning«

Adaptivität Animation Computer Hypermedia Hypertext Lernen Modellierung Simulation Wissensmanagement e-Learning data structures

Stimmen zu »Life Long Learning«

Details

Link teilen