(Un)gleiches Miteinander

Beschreibung

Seit Jahrtausenden begleiten Haus- und "Nutz" tiere und mythenumrankte, märchen- oder fabelhafte (Tier)gestalten die Menschen. Liebe und familiäre Bindung zu companion animals stehen neben distanziertem Respekt (nicht selten kombiniert mit Angst) vor Raubtieren und indifferenter Haltung zu Lebewesen auf der Speisekarte. Für bedrohte Arten empfinden viele Mitleid, oft aber verbunden mit dem Gefühl, dass man als Individuum nur wenig verändern kann. Kinder und Jugendliche haben ein entwickeltes Sensorium für Mitgeschöpfe, weswegen sich der Unterrichtsertrag durch deren Einbindung spürbar steigern lässt.

Autor*in

Gabriela Kompatscher-Gufler

Themen in »(Un)gleiches Miteinander«

Animal Studies Beziehung companion animal Empathie Familie Jugend Kind Koexistenz Landwirtschaft Latein Mensch Tier Tierrecht Tierschutz wbg Academic

Stimmen zu »(Un)gleiches Miteinander«

Details

Link teilen