Philosophieren mit Kindern mit Dingen
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Beschreibung
Zur Reihe:
Die Reihe richtet sich an Grundschullehrkräfte, die Inhalte des Ethikunterrichts mit den Methoden des Philosophierens mit Kindern erarbeiten wollen. Jeder Band stellt ein besonderes Medium ins Zentrum, durch welches das Philosophieren der Kinder angeregt und unterstützt werden kann.
Die Bände bieten eine Einführung in das methodische Vorgehen beim Philosophieren mit Kindern mit dem jeweiligen Medium sowie kompetenzorientiert gestaltete Unterrichtsvorschläge zu den Themenschwerpunkten: Ich │ Wir │ Religion │ Natur – Kultur – Technik │ Zeit und Zeitlichkeit.
Zu jedem Thema werden Vorschläge für die Klassenstufen 1/2 und 3/4 präsentiert, bestehend aus didaktisch-methodischen Anregungen für das gemeinsame Philosophieren und direkt einsetzbaren Arbeitsblättern.
Autor*in
Arne Moritz
Arne Moritz, Jahrgang 1972, lehrt seit 2003 an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Philosophie und seit 2012 Fachdidaktik für die Unterrichtsfächer Ethik und Philosophie, u.a. für das Lehramt an Grundschulen.
Themen in »Philosophieren mit Kindern mit Dingen«
Philosophie Gesprächsimpulse Ethikunterricht Grundschule Unterricht Unterrichtsmethoden