Qualitative Forschungsprozesse
Drei Verfahrensmodelle im Vergleich
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Beschreibung
Dieses Buch soll dabei helfen, das eigene explorativ-interpretative Projekt als Prozess anschaulich zu machen. Im Mittelpunkt steht der Forschungsprozess als soziale Praxis. Dazu werden drei Verfahrensmodelle herangezogen:
- das von Anselm Strauss und Juliet Corbin didaktisierte Grounded-Theory-Verfahren (GTV)
- das Developmental Research Sequence-Verfahren (DRS) von James P. Spradley
- das Verfahren der Wissenssoziologischen Ethnografie und Hermeneutik (WEH) nach Norbert Schröer und Jo Reichertz.
Aktuelle Entwicklungen in Methodendebatten werden ebenso einbezogen wie Erkenntnisse der Wissenschaftsforschung. Diese methodologischen Hinweise werden sehr knapp und problemorientiert eingeführt. Im Zentrum steht der Vergleich der Verfahrensweisen.
Dieses Buch soll dabei helfen, das eigene explorativ-interpretative Projekt als Prozess anschaulich zu machen. Im Mittelpunkt steht der Forschungsprozess als soziale Praxis. Dazu werden drei Verfahrensmodelle herangezogen:
- das von Anselm Strauss und Juliet Corbin didaktisierte Grounded-Theory-Verfahren (GTV)
- das Developmental Research Sequence-Verfahren (DRS) von James P. Spradley
- das Verfahren der Wissenssoziologischen Ethnografie und Hermeneutik (WEH) nach Norbert Schröer und Jo Reichertz.
Über den Forschungsprozess in der qualitativen Sozialforschung
Dieses Buch soll dabei helfen, das eigene explorativ-interpretative Projekt als Prozess anschaulich zu machen. Im Mittelpunkt steht die Handlungsachse des Forschungsprozesses, und es begreift den Forschungsprozess selbst als soziale Praxis. Dazu werden drei Verfahrensmodelle herangezogen:
Das von Anselm Strauss didaktisierte Grounded-Theory-Verfahren (GTV) leitet dazu an, wie man auf die Generierung einer datenfundierten Theorie hinarbeitet. Das Developmental Research Sequence-Verfahren (DRS) von James P. Spradley zielt darauf ab, Taxonomien in der Semantik des untersuchten Feldes zu erstellen und darauf aufbauend eine Kultur zu beschreiben. Mit dem Verfahren der Wissenssoziologischen Ethnografie und Hermeneutik (WEH) sollen laut Norbert Schröer und Jo Reichertz kommunikative Interaktionen ethnografisch beschrieben und hermeneutisch interpretiert werden.
Aktuelle Entwicklungen in Methodendebatten werden ebenso einbezogen wie Erkenntnisse der Wissenschaftsforschung. Diese methodologischen Hinweise werden sehr knapp und problemorientiert eingeführt. Im Zentrum stehen die Verfahrensweisen als solche.
Autor*in
Peter Stegmaier
Themen in »Qualitative Forschungsprozesse«
Forschungsprozess Grounded Theory Methoden Methodologie Nethondenmix Sozialforschung Soziologie