MAFF 16: Investigating Learning Style in Foreign Language Classrooms
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Beschreibung
Lernstile spielen eine zentrale Rolle im Fremdsprachenunterricht, doch es stellt sich die Frage, ob der individuelle Lernstil dauerhaft festgelegt und unveränderlich ist.
Lernstile spielen eine zentrale Rolle im Fremdsprachenunterricht, doch es stellt sich die Frage, ob der individuelle Lernstil dauerhaft festgelegt und unveränderlich ist.
Autor*in
Thomas Roche
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Details
ISBN: 9783526508342
Verlag: Langenscheidt ELT
Erscheinung: 06.02.2007